Vol. 15 No. 1 (2016): Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam

Articles

• URGENSI INOVASI PENDIDIKAN ISLAM: MENYATUKAN DIKOTOMI PENDIDIKAN

  Naif Naif ⁽¹⁾

  (1) STIT Muslim Asia Afrika Jakarta

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6304

  Abstract View : 209 PDF downloads : 182

  PDF

  1-16

• IMPLIKASI HUBUNGAN KYAI DAN TAREKAT PADA PENDIDIKAN PESANTREN

  Syahrul A'dam ⁽¹⁾

  (1) Fakultas Syariah dan Hukum UIN Jakarta

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6300

  Abstract View : 194 PDF downloads : 207

  PDF

  17-30

• KONSEP PEMBARUAN SISTEM PENDIDIKAN ISLAM MENURUT MUHAMMAD ‘ABDUH

  Supriadi Supriadi ⁽¹⁾

  (1) STAI Asy-Syukriyyah

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6301

  Abstract View : 279 PDF downloads : 268

  PDF

  31-60

• METODE PENGAJARAN MENURUT ABU HANIFAH DALAM AL-ALIM WA AL-MUTA’ALLIM

  Muhammad Choirin ⁽¹⁾

  (1) Universitas Islam As-Syafi’iyah Jakarta

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6307

  Abstract View : 267 PDF downloads : 194

  PDF

  61-74

• MENAKAR STANDAR MADRASAH BERMUTU

  Rasi'in Rasi'in ⁽¹⁾

  (1) Fakultas Ilmu Tarbiyah UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6308

  Abstract View : 172 PDF downloads : 138

  PDF

  75-88

• DAKWAH DALAM PERSPEKTIF PARADIGMA TRADISIONALISME DAN REFORMISME

  Abdul Hamid ⁽¹⁾

  (1) Universitas Islam As-Syafi’iyah

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6310

  Abstract View : 215 PDF downloads : 239

  PDF

  89-104

• ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL TEKS TERJEMAH (INDONESIA-ARAB) DALAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB

  Ari Khairurrijal Fahmi ⁽¹⁾

  (1) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6311

  Abstract View : 379 PDF downloads : 343

  PDF

  105-116

• PENDIDIKAN MORAL DALAM KISAH YUSUF AS

  Mohamad Zaenal Arifin ⁽¹⁾

  (1) STAI Binamadani Tangerang

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6312

  Abstract View : 157 PDF downloads : 254

  PDF

  117-134

• MENYOAL BANGUNAN ILMU PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Musyafa Ullah ⁽¹⁾

  (1) Institut Agama Islam Jamiat Kheir

  DOI : 10.15408/kordinat.v15i1.6313

  Abstract View : 127 PDF downloads : 145

  PDF

  135-146