Vol. 8 No. 2 (2021)
Articles
-
Implementasi Penilaian Autentik Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Madrasah Tsanawiyah
(1) Institut Agama Islam Negeri Kudus(2) Institut Agama Islam Negeri Kudus(3) Institut Agama Islam Negeri KudusDOI : 10.15408/sd.v8i2.24920Abstract View : 165 PDF downloads : 116 -
Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Tingkat Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Al-Kamiliyyah Boarding School
(1) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta(2) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta(3) UIN Syarif Hidayatullah JakartaDOI : 10.15408/sd.v8i2.25433Abstract View : 154 PDF downloads : 121 -
Media Pembelajaran Interaktif Berbasis TIK dalam Menunjang Kinerja Guru Ekonomi SMA Se-Kota Sintang
(1) Program Studi Pendidikan Ekonomi, Universitas Tanjungpura Pontianak(2) Program Studi Pendidikan Ekonomi, STKIP Persada Khatulistiwa Sintang(3) Program Studi Pendidikan Komputer, STKIP Persada Khatulistiwa SintangDOI : 10.15408/sd.v8i2.25285Abstract View : 158 PDF downloads : 96 -
Hubungan Keaktifan Siswa Dan Fasilitas Belajar Dengan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Geografi Kelas X Sma Negeri 7 Kota Banda Aceh
(1) Universitas Syiah Kuala(2) Universitas Syiah Kuala(3) Universitas Syiah KualaDOI : 10.15408/sd.v8i2.25045Abstract View : 139 PDF downloads : 131 -
Analisis Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Peran Orang Tua dalam Proses Pembelajaran (Studi Kasus: SMP Negeri 3 Kota Tangerang Selatan)
(1) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta(2) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta(3) UIN Syarif Hidayatullah JakartaDOI : 10.15408/sd.v8i2.25435Abstract View : 175 PDF downloads : 126 -
Keterampilan Berpikir Spasial Mahasiswa Jurusan Pendidikan Geografi FKIP Universitas Syiah Kuala
(1) Universitas Syiah Kuala Banda Aceh(2) Universitas Syiah Kuala Namu, Banda Aceh(3) Universitas Syiah Kuala Namu, Banda AcehDOI : 10.15408/sd.v8i2.25436Abstract View : 213 PDF downloads : 325
