Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 4 No. 2 (2017)
Vol. 4 No. 2 (2017)
DOI:
https://doi.org/10.15408/sd.v4i2
Published:
2018-05-16
Articles
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PEER LESSONS TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Dessy Triana Relita, Anna Marganingsih, Utari Ilhayati Ningsih
1-12
PDF
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MODAL SOSIAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
Lili Dianah
13-20
PDF
REAKTUALISASI AWIK-AWIK DALAM MELESTARIKAN SOSIAL BUDAYA MASYARAKAT DESA LANDAH KECAMATAN PRAYA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TENGAH
Mohammad Liwa Irrubai
21-29
PDF
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN LITERASI EKOLOGIS PESERTA DIDIK
Mirza Desfandi, Enok Maryani
30-38
PDF
ECOLITERACY DALAM KONTEKS PENDIDIKAN IPS
Rusmawan - -
39-50
PDF
ALAM BERKEMBANG MENJADI GURU (Nilai-Nilai Kehidupan Buya Hamka sebagai Sumber Pembelajaran Nilai di IPS)
Wildan Insan Fauzi, Yusuf Faisal Ali
51-64
PDF
ANALISIS PERSEPSI SISWA TERHADAP FUNGSI HUTAN MANGROVE KARANGSONG SEBAGAI SUMBER BELAJAR GEOGRAFI
Qonita Surayya
65-73
PDF
PERANAN KOPERASI MAHASISWA DALAM MEMBENTUK MENTAL ENTERPRENEURSHIP MAHASISWA
Munawar Thoharudin
74-86
PDF
PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI SALURAN MOBILITAS SOSIAL
Zaimudin - -
87-99
PDF
MENU
Editorial Team
Reviewers
Focus and Scope
Author Guidelines
Copyright Notice
Peer
Review
Process
Publication Ethics
Publication Fees
Privacy Statement
Plagiarism Policy
Open Access Policy
Retraction
Template
Indexing
Contact Us
INDEXED BY
VISITOR
View My Stats
Language
English
Developed By
Open Journal Systems