Vol. 21 No. 1 (2022): Refleksi

					View Vol. 21 No. 1 (2022): Refleksi
Published: 2022-09-20

Articles

  • Kontekstualisasi Multikulturalisme dalam Moderasi Beragama untuk Mengonter Narasi Ekstremisme

    Ahmad Khoiri
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.24677
    Abstract View: 118 PDF Download: 46
  • Persepsi Ibn Sīnā dan John Locke sebagai Pengetahuan Empiris

    Rizky Yazid
    23-42
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.25093
    Abstract View: 94 PDF Download: 46
  • Sufis And Women: The Study of Women’s Sufis In The Western World

    Ariani Barroroh Baried, Mulawarman Hannase
    43-66
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.23313
    Abstract View: 98 PDF Download: 81
  • Ahlul Haq Wassunnah dalam Matan HPT Muhammadiyah Bagian Ketuhanan Perspektif Wahyudi Sarju Abdurrahim

    Dwi Jaka Anandika, Mahmud Muhsinin, Muhammad Maulana Mas'udi
    67-92
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.27235
    Abstract View: 89 PDF Download: 45
  • Transmisi Keilmuan Kitab Fathul Qarib di Pesantren Yapink dan Attaqwa Bekasi

    Rusli Hasbi, Nailil Huda, Fatihunnada Fatihunnada, Rizqa Ahmadi
    93-108
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.24659
    Abstract View: 122 PDF Download: 57
  • Fenomena Perempuan sebagai Subjek Kekerasan Berbasis Gender

    Lyna Novianti, Endah Kusumawati, Khilmatushofa Khilmatushofa
    109-126
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.23395
    Abstract View: 100 Untitled Download: 15
  • Konsep Ilmu dan Dua Tingkat Klasifikasinya Menurut Ibn Sina

    Wawan Kurniawan
    127-146
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.26072
    Abstract View: 108 PDF Download: 50
  • Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Virtual di UIN Jakarta dan IIQ Jakarta

    Lilik Ummi Kaltsum, Ahsin Sakho Muhammad
    147-174
    DOI: https://doi.org/10.15408/ref.v21i1.27016
    Abstract View: 106 Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Virtual di UIN Jakarta dan IIQ Jakarta Download: 15