Analyzing Spelling Errors and Benefiting from Them to Develop A Spelling Exercise Booklet Based on Constructivist Theory
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdul Rasyid. (2018). Ta'lim Laharah Al Kitabah Larkaz Tarqiyah Al-lughah (Ahdafuha Wa Musykilatuha Wa Iqtirahatu Li Hilliha Bi Jami'ah Al Islamiyyah Al Hukumiyyah Bi Jember). Al- Arabi: Journal of Teaching Arabic As A Foreign Language, 2(2).
Abdullah, Nashir., & al-Ghali, A. H. A. (1991). Usus I’dad Al-Kutub At-Ta’limiyah Li Ghair An-Nathiqin Bi Al-Arabi. Al-Qahirah: Daar Al-I’tisham
al-Asaf, Shalih Bin Muhammad. (1995). Al-Madkhal Ila Al-Bahts Fi Al-‘Ulum Al-Sulukiyah. Riyadh: Maktabah Al-Abikan.
Badar, A. (1982). Ushul Al-Bahts Al-Ilmi Wa Manahijuhu. Kuwait: Al-Maktabah Al-Wathinah.
Borg, W. R., & Gall, M. (1989). Educational Research. London: Longman.
Duweiri, R. W. (2005). Al-Bahtsu Al Ilmi, Asaasiyatuhi An Nadhariyah, Wa Mumarasah Al Ilmiah. Beirut: Daar Fikr Al Muashir.
Hadeli. (2001). Metode Penelitian Kependidikan. Pekanbaru: Baitul Hikmah.
Hall, G. E. (2018). Introduction To Teaching (3nd ed.). California: SAGE Publication.
Hanafi, A. A. H. (2013). Desain Pembelajaran Bahasa Arab. Jakarta: Diadit Media.
al-Hasan, H. A. (1423H). Dirasat Fi Al Manahij Wa Ta'shilihi, Mudzakarah Al Daurah Al Tadribiyyah Lu Mu'allimi Al Lughah Al 'Arabiyyah Fi Al Barnamij Al Khash. Riyadh: Muassasat Al Waqfi Al Islami.
al-Hasyimi, A. T. (1983). Al-Muwajjih Al-'Amali Li Mudarris Al-Lughah Al-'Arabiyyah. Baghdad: Muassas Al-Risalah.
Kurniasih, I., & Sani, B. (2013). Panduan Membuat Bahan Ajar Buku Teks Pelajaran Sesuai Kurikulum 2013. Jakarta: Kata Pena.
Kukuh, Ndaru., & Pinton. (2021). Teori Belajar Konstruktivisme Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Dan Pembelajaran. Ghaitsa: Islamic Education Journal, 2(1).
Lynch, T. (2006). Academic Listening. Berlin: Mouton De Gruyter.
Mc Mahon, S. I. (1996). Book Club: The Influence Of A Vygotskian Perspective On A Literature Based Reading Program In Vygotsky In The Classroom Mediated Literacy Instruction And Assessment Edited By Lisbeth Dixon-Krauss. London: Longman Publishers.
Munjiah, M. (2009). Imla’ Teori dan Terapan. Malang: UIN Press.
Pura, N. (2011). Research and Development Penelitian dan Pengembangan: Suatu Pengantar. Rajawali Pers.
Sanjaya, W. (2005). Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Kencana.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatis dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Dan Pengembangan Research and Development. Bandung: Alfabeta.
Suyatno. (2009). Menjelajah Pembelajaran Inovatif. Sidoarjo: Masmedia Buana Pustaka.
Syahatah, H. (1992). Ta'lim Al Imla' Fi Al Wathn Al 'Arabiy Ususuhu Wa Taqwimuhu Wa Tathwiruhu. Al-Qahirah: Al Dar Al Mishriyyah Al Libnaniyyah.
al-Thabba, U. F. (1993). Al-Wasith Fi Qawaid Al-Imla’ Wa Al-Insya’. Beirut : Maktabah Al Ma'arif.
Zahran, B. (2008). Ilmu Lughah Tathbiqi Fi Majali Thaqabuli (Tahlil Al-Akhtha'). Al-Qahirah: Dar Al Fak Arabiyah.
DOI: https://doi.org/10.15408/a.v10i2.35815 Abstract - 0 PDF - 0
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Indexed by:
© Copyright CC BY-SA Arabiyat, p-ISSN: 2356-153X, e-ISSN: 2442-9473 |