Metode Studi Kasus : Upaya-Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 14 Pekanbaru. Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 113–130, 2020. DOI: 10.15408/kordinat.v19i1.17178. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/kordinat/article/view/17178. Acesso em: 25 jan. 2026.