How to cite item

Dampak Pemaksaan Pembelajaran Daring Dalam Pendidikan Islam Selama Pandemi COVID-19 Perspektif Neurosains

  
RUMATA, Faturrahman 'Arif; SUYADI, Suyadi. Dampak Pemaksaan Pembelajaran Daring Dalam Pendidikan Islam Selama Pandemi COVID-19 Perspektif Neurosains. SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, [S.l.], v. 8, n. 3, p. 755-768, may 2021. ISSN 2654-9050. Available at: <https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/salam/article/view/18573>. Date accessed: 19 may 2025. doi:https://doi.org/10.15408/sjsbs.v8i3.18573.