Strategi Branding Media Sosial Instagram Galeri Investasi Syariah dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Mahasiswa Studi Kasus @GISFEB.UINJKT
DOI:
https://doi.org/10.15408/relations.v2i1.50093Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi branding media sosial yang diterapkan oleh Galeri Investasi Syariah (GIS) Fakultas Ekonomi dan Bisnis UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam meningkatkan literasi keuangan mahasiswa. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan studi kasus pada akun Instagram @gisfeb.uinjkt, penelitian ini menggali proses pengelolaan konten edukatif yang disusun secara sistematis berdasarkan tingkatan pemahaman audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa GIS mengoptimalkan strategi branding melalui konten yang relevan dan inovatif, didukung oleh riset tren dan validasi informasi dari sumber terpercaya, serta menerapkan teori agenda setting untuk memengaruhi perhatian publik terhadap literasi keuangan. Konten edukasi yang dibagi dalam tiga tingkatan (basic, intermediate, dan advance) berhasil membangun fondasi pemahaman keuangan yang inklusif dan berkelanjutan di kalangan mahasiswa. Penelitian ini memberikan gambaran bagaimana media sosial dapat dimanfaatkan sebagai sarana efektif dalam komunikasi edukatif dan penguatan literasi keuangan di era digital.
Kata Kunci: Branding Media Sosial, Literasi Keuangan, Instagram, Agenda Setting, Gen Z.
References
Angraeni, A., Sitinah, Sofiawati, S., & Fernando, J. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Instagram dalam membentuk Personal Branding Generasi Milenial. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 1–14. https://doi.org/10.22236/komunika.v9i1.7892
Azizah, S. N., Fidyawati, S., Azzahra, M., Nurul, R., Wulandari, A., & Puspasari, D. (2024). STRATEGI BRANDING BERBASIS MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI PT. 6(September), 223–235. https://doi.org/10.38204/komversal.v6i2.1937
Efendi, E., Taufiqurrohman, A., Supriadi, T., & Kuswananda, E. (2023). Teori Agenda Setting. Junral Pendidikan Tambusai, 7(1), 1715–1718.
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Jurnal Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.
Fitriani, Y. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Penyajian Konten Edukasi Atau Pembelajaran Digital. Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research, 5(4), 1006–1013. https://doi.org/10.52362/jisamar.v5i4.609
Nisa, P. K., & Istiqomah, A. N. (2024). Ustazah Oki Setiana Dewi’s Da’wah Communication
Strategy on Social Media in Building Connectedness with Audience via YouTube. 28(2), 132–150.
Permatasari, I., & Putra, R. (2024). Dinamika Agenda Setting dan Formulasi Kebijakan untuk Pembangunan Berkelanjutan : Sebuah Analisis Bibliometrik Skor SDGs. Jurnal Ilmu Administrasi Publik, 12(1), 72–88.
Prabowo, Maybi, & Irwansyah. (2016). Trending Topics Vs Agenda-Setting : Pengaruh Trending Topics Trending Topics Vs Agenda-Setting : Pengaruh Trending Topics Politik sebagai Reversed Agenda-Setting dan Haluan Politik Pemilik Terhadap Berita Politik di Televisi. Jurnal https://doi.org/10.7454/jki.v5i1.8895 Komunikasi Indonesia, 5(1).
Primayana, G. G. (2022). Agenda Setting Dengan Perpektif Kacamata Publik-Khayalak Media. Jurnal Ilmu Komunikasi Citra, 8(2).
Rasyad, M., Saraan, G., Arwansyah, O. K. D., & Fatmawati, E. (2025). Economics , Business and Management Science Journal Peran Media Sosial dalam Strategi Komunikasi Pemasaran : Analisis Efektivitas dan Implementasi The Role of Social Media in Marketing Communication Strategies : Effectiveness and Implementation Analysis. Economics, Business and Management Science Journal, 5(1), 147–155. https://doi.org/10.34007/ebmsj.v5i1.13
Sabilla, S., Nasution, A. P., & Putri, M. A. (2024). Peran Visula Branding dalam Meningkatkan BRAN AWARNES pada Platform Media Sosial : Kajian Literatur Periklanan di Era Digital. Jurnal Penelitian Multidisiplin Terpadu, 8(7), 36–46.
Setiawan, R., & Audie, N. (2020). Media Sosial Instagram Sebagai Presentasi Diri Mahasiswi Pendidikan Sosiologi Untirta. Community : Pengawas Dinamika Sosial, 6(1), 10. https://doi.org/10.35308/jcpds.v6i1.1792
Sikumbang, K., Ramadhina, W., Yani, E. R., Arika, D., Hayati, N., Hasibuan, N. A., & Permana, B. G. (2024). Peranan Media Sosial Instagram terhadap Interaksi Sosial dan Etika pada Generasi Z. Journal on Education, 6(2), 11029–11037. https://doi.org/10.31004/joe.v6i2.4888
Suhendra, & Pratiwi, F. S. (2024). Peran Komunikasi Digital dalam Pembentukan Opini Publik : Studi Kasus Media Sosial. 293–315. https://doi.org/10.30589/proceedings.2024.1059
Sutriani, I. A. N. (2022). Aktualisasi Diri dan Media Sosial (Dramaturgi Kaum Milenial dalam Media Sosial Tiktok). Urnal Ilmiah Ilmu Agama Dan Ilmu Sosial Budaya,17(2), 89–98.
Syahirah, B., & Suparman. (2025). Menerapkan Pendekatan Penelitian dan Pengembangan dalam Pembuatan Konten Media : Sebuah Studi Kasus Media Indonesia. JISPENDIORA: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora, 4, 161– 170. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v4i2.2219
Tambunan, D., & Hendarsih, I. (2022). Waspada Investasi Ilegal di Indonesia. Jurnal Perspektif, 20(1), 108–114. https://doi.org/10.31294/jp.v20i1.12518
Wahyuni, S. (2015). Menumbuhkembangkan Minat Baca Menuju Masyarakat Literat. Diksi, 17(1), 179–189. https://doi.org/10.21831/diksi.v17i1.6580
Zahbi, C. R., & Muslimah, F. (2024). TikTok sebagai Strategi Branding Publikasi Konten Berita di Media Era.id Cut. 1, 1–16. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/relations/article/view/41877
Otoritas Jasa Keuangan dan Badan Pusat Statistik. 2025. "Siaran Pers Bersama: Indeks Literasi dan Inklusi Keuangan Masyarakat Meningkat, OJK dan BPS Umumkan Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) Tahun 2025." Otoritas Jasa Keuangan, 2 Mei 2025. https://www.ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/Pages/OJK-dan-BPS-Umumkan-Hasil-Survei-Nasional-Literasi-Dan-Inklusi-Keuangan-SNLIK-Tahun-2025.aspx
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Relations: Journal of Media Studies and Public Relations
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
