KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM BIMBINGAN HAJI: PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI, INOVASI PEMBELAJARAN ADAPTIF DAN IMERSIF

Abdul Hafiz; Rasya Ahmad Nizar; Leli Romdaniah

KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM BIMBINGAN HAJI: PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI, INOVASI PEMBELAJARAN ADAPTIF DAN IMERSIF

Abdul Hafiz, Rasya Ahmad Nizar, Leli Romdaniah

Abstract

Artikel ini mengkaji pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam bimbingan manasik haji sebagai inovasi pembelajaran berbasis teknologi. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses bimbingan manasik yang selama ini dilakukan secara konvensional. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dengan metode studi pustaka dan wawancara kepada praktisi teknologi pendidikan dan pembimbing manasik. Hasilnya menunjukkan bahwa AI dapat digunakan untuk menghadirkan simulasi interaktif, chatbot tanya jawab fikih haji, sistem penilaian otomatis, hingga personalisasi materi berdasarkan profil jamaah. Pemanfaatan teknologi ini berpotensi meningkatkan pemahaman jamaah terhadap ibadah haji sekaligus memperkaya pengalaman belajar yang lebih adaptif, imersif dan inklusif. Artikel ini merekomendasikan pengembangan platform AI berbasis syariah sebagai bagian dari transformasi digital penyelenggaraan ibadah haji.

Full Text:

PDF

References

Moh. Ainol Ainol Yaqin, "Implementasi Manasik Haji dengan Teknologi VR (Virtual Reality) untuk Mencegah Penyebaran Virus COVID-19," Dinamika Informatika: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi, 2022.

Arif Setiawan, dkk., "Pengembangan dan Evaluasi VR Haji untuk Pembelajaran Manasik Haji dan Umrah dengan Pendekatan Immersion Interface," Jurnal Ilmiah Edutic, 2024.

JITSI: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi, "Virtual Reality-based learning medium for Manasik Haji," 2024.

Routers, "Penerapan Pembelajaran Tata Cara Haji Menggunakan Augmented Reality," 2025.

Eza Rahmanita, Meidya Koeshardianto, "Rancang Bangun Aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif (E-Learning) Manasik Haji Menggunakan Pendekatan LTSA," Jurnal Rekayasa, 2012.

Haidar Triari Respati, Pemanfaatan AI dalam Pendidikan: Meningkatkan Pembelajaran melalui Sistem Pembelajaran Adaptif, Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2, No. 2 Desember 2024, Hal. 394-400 DOI: https://doi.org/10.62017/merdeka MERDEKA E-ISSN 3026-7854 394

Islamic Vibes, "Pengembangan Portal Manasik Haji Pada Website," Jurnal Multi Media dan IT, 2024.

Supriyatmoko, Model Pembelajaran Adaptif Berbasis Kecerdasan Buatan: Peluang Dan Tantangan Dalam Mewujudkan Pendidikan Personalisasi, STRATEGY: Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran, Vol 5. No 1. Januari 2025 Online Journal System: https://jurnalp4i.com/index.php/strategi

Vitono, H., Nasution, H., & Anra, H. (2016). Implementasi Markerless Augmented Reality Sebagai Media Informasi Koleksi Museum Berbasis Android (Studi Kasus: Museum Kalimantan Barat). JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi), 4(2), 239-245.