“PEMANFAATAN MEDIA FRACTION FUN BOARD DALAM MEMPENGARUHI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PECAHAN SEDEERHANA DI SEKOLAH DASAR”. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar 6, no. 1 (June 30, 2026): 81–95. Accessed October 22, 2026. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/elementar/article/view/54086.