PEMANFAATAN MEDIA FRACTION FUN BOARD DALAM MEMPENGARUHI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI PECAHAN SEDEERHANA DI SEKOLAH DASAR. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 81–95, 2026. DOI: 10.15408/elementar.v6i1.54086. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/elementar/article/view/54086. Acesso em: 22 oct. 2026.