Gangguan Berbahasa Aspek Fonologi pada Anak Penderita Speech Delay  Berusia 5 Tahun: Kajian Psikolinguistik

Authors

  • Dirda Azaria UIN JAKARTA
  • Makyun Subuki UIN Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.15408/dialektika.v13i1.51265

Keywords:

Psikolinguistik; gangguan berbahasa; speech delay; fonologi

Abstract

Gangguan berbahasa merupakan salah satu bagian dari kajian psikolinguistik. Gangguan berbahasa ialah suatu halangan atau gangguan yang menyebabkan seseorang kesulitan dalam mengeluarkan bahasa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini diambil melalui observasi dan  wawancara dengan subjek berinisial WH yang berusia 5 tahun. Hasil dari penelitian ini adalah WH mengalami gangguan pada aspek fonologi yaitu berupa penghilangan fonem /r/, /h/, /p/,/b/, /ǝ/, /n/, /l/, dan /h/. Serta subtitusi fonem /j/ menjadi /k/, /a/ menjadi /ǝ/, /r/ menjadi /l/, dan /g/ menjadi /d/. Hasil data juga menunjukkan bahwa WH sudah mampu dalam aspek morfologi dan sintaksis.

References

Adhyaksari, Marsa Rahimah dan Pramesti Pradna Paramita. " Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kemampuan Komunikasi Anak yang Memiliki Speech Delay : A Scoping Review". Artikel Penelitian: Repository Unair. 2024. Diakses melalui https://repository.unair.ac.id/133466/1/Artikel%20Ilmiah.pdf

Aini, Q., & Alifia, P. (2022). Gangguan Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Pada Anak Usia 6 Tahun Di RA An-Nuur Subang. 1(1), 8–17.

Andi Filsah Muslimat, D. (2020). Faktor dan Dampak Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Terhadap Perilaku Anak Studi Kasus Anak Usia 3-5 Tahun: Kajian Psikolinguistik. Jurnal Al-Qiyam, 1(2).

Anggito, Albi dan Johan Setiawan. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak. 2018.

Chaer, A. (2003). Psikolinguistik:Kajian Teoretik. PT Rineka Cipta.

Damayanti, Vina, dkk. “Analisis Keterlambatan Berbicara Pada Anak Laki-Laki Kembar Usia Lima Tahun”. Jurnal Kajian Linguistik dan Sastra. 2023.

Dardjowidjodjo, S. (2003). Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Yayasan Obor Indonesia.

Dkk, S. S. (2021). Kajian Psikolinguistik. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.

Fernando, Fenny. Hubungan Stimulasi Orang Tua Terhadap Perkembangan Bicara dan Bahasa Anak Usia Batita. Jurnal Ilmu Kesehatan, Vol 3, No 2. 2019.

Gustianingsih. Psikolinguistik Menuju Terampil Berbahasa. Bogor: Guepedia. 2022.

Handoyo, Y. (2004). Petunjuk Praktis & Pedoman Materi untuk Mengajar Anak Normal, Autis dan Prilaku Lain. PT Bhuana Ilmu Populer.

Imeldha, T., Tisnasari, S., Sultan, U., & Tirtayasa, A. (2026). ANALISIS SPEECH DELAY PADA ANAK USIA 2 TAHUN (KAJIAN PSIKOLINGUISTIK). 11(1), 236–242.

Irchamna, Achmad Maulana, dkk. "Analisis Speech Delay Pada Gangguan Berbahasa Anak Selebriti Indonesia Dalam Tinjauan Kajian Psikolinguistik". Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra, dan Budaya. Vol.2 No.4, Agustus 2024.

Istiqlal, Alfani Nurul. “Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay) Pada Anak Usia 6 Tahun”. Preeschool. 2021.

Kirk, Samuel, dkk. (2009). Educating Exceptional Children, Twelfth Edition. New York: Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company

Krisna, A. Y. (2024). FAKTOR KETERLAMBATAN BERBICARA PADA ANAK ; 14(1), 67–72.

Nazir, Mohammad. (2003). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Ngaeni, Nur, dkk. "Keterlambatan Berbicara Aspek Fonologi Pada Anak Usia Empat Tahun". Jurnal Sabda. 2024 .

Nirmalasari, Susanti dan Khairuddin Lubis. STIMULASI KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BERGAMBAR. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keislaman. Vol 4, No 1. 2022.

Pınar Zengin-Akkuş dkk . “Speech delay in toddlers: Are they only “late talkers”. The Turkish Journal of Pediatrics. 2018.

Putu, N., & Putri, C. (2024). KETERLAMBATAN BERBAHASA PADA ANAK USIA 2-3 TAHUN PADA TATARAN FONETIK. 9, 2–3.

Rachmawati, Miatin. Psikolinguistik Kajian Pembelajaran Bahasa. Bandung: CV. Feniks Muda Sejahtera. 2022.

Rahmah, Fadila, dkk. " PENANGANAN SPEECH DELAY PADA ANAK USIA DINIMELALUI TERAPI WICARA". Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini As-Sibyan. Vol.8 No.1. Juni 2023.

Rakhmanita, E. (2020). "Kajian Psikolinguistik terhadap Gangguan Berbahasa Autisme". Jurnal Universitas Sebelas Maret.

Siregar, Aisyah Oktavia & Nur Hazizah. "Studi Kasus Keterlambatan Bicara Anak Usia 6 Tahun di Taman Kanak-Kanak”. Journal On Early Chlidhood. 2019

Sugito, N. H. dan. (2020). Analisis Pola Asuh Orang Tua terhadap Keterlambatan Bicara pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4(2).

Sunanik, S. (2013). "Pelaksanaan Terapi Wicara dan Terapi Sensori Integrasi pada Anak Terlambat Bicara. Nadwa". Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 19–44.

Suryana, Dadan. Pendidikan Anak Usia Dini: Stimulasi dan Aspek Perkembangan Anak. Jakarta: Kencana. 2016.

Wati, Dyah Rohma. “GADGETDAN PENGARUHNYA PADA KETERLAMBATAN BERBICARA (SPEECH DELAY) PADA ANAK USIA DINI: LITERATURE REVIEW”. Jurnal Kesehatan Tujuh Belas.

Downloads

Published

2026-06-28

Issue

Section

Articles

How to Cite

Gangguan Berbahasa Aspek Fonologi pada Anak Penderita Speech Delay  Berusia 5 Tahun: Kajian Psikolinguistik. (2026). Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 13(1), 53-64. https://doi.org/10.15408/dialektika.v13i1.51265