PENGGUNAAN DWIBAHASA SANTRI DI LINGKUNGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM (LPI) PONDOK PESANTREN TERPADU NURUL FAIZIN

Abstract

Dwibahasa merupakan fenomena Bahasa yang terjadi di lingkungan masyarakat, bisa terjadi di lingkungan lembaga pendidikan yaitu Pondok Pesantren. Pada penelitian ini, peneliti melakukan fokus terhadap penggunaan Dwibahasa Santri yang ada di lingkungan lembaga pendidikan islam (LPI) Pondok Pesantren Terpadu Nurul Faizin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, pendekatan sosiologis dan humanis dalam pengambilan data. Data yang diambil menghasilkan temuan ragam dwibahasa diantaranya berdasarkan hipotesis ambang, terdapat di dalamnya Dwibahasa Aditif dan Dwibahasa Substraktif. Selain itu, Dwibahasa masa kanak-kanak dan remaja, berdasarkan kesosialan terdapat di dalamnya kedwibahasaan individu dan sosial, berdasarkan keresmian terdapat di dalamnya kedwibahasaan resmi dan tidak resmi. Pada  penelitian ini, peneliti melakukan penelitian fungsi bahasa, temuan fungsi bahasa dari segi pribadi atau emotif, fungsi konotatif, fungsi referensial, fungsi instrumental, dan fungsi representasional.