Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Current
Archives
Announcements
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Contact
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 1 (2025): Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Vol. 5 No. 1 (2025): Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Published:
2025-06-30
Articles
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KASAJANG BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI ABAD 21
Faridatul Fikriyyah, Miftachudin, Desi Setiyadi
1-19
PDF
IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL DI SEKOLAHDASAR: STUDI TENTANG KESIAPAN,TANTANGAN, DAN PELUANG
Fitriani Fitriani, Rukli
20-30
PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN BERSUSUN
Aulia Faiza Rahma, Elok Fariha Sari
31-46
PDF
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MATERI FOTOSINTESIS MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Rahmalia Intan Bardilah
47-59
PDF
MODERASI BERAGAMA: SIKAP TOLERANSI SISWA SEKOLAH DASAR
Ikhfah Chairun Nisa, Nasyariah Siregar
60-72
PDF
THE EFFECTIVENESS OF THE STEAM-PROKSI MODEL ON LOGICAL, CREATIVE, AND INNOVATIVE THINKING SKILLS IN ELEMENTARY SCHOOL NATURAL AND SOCIAL SCIENCE LEARNING
Indah Marzuqoh, Suriswo Suriswo, Sutji Muljani
73-86
PDF
INTEGRASI LITERASI KRITIS DALAM PENGAJARAN BAHASA: STRATEGI INOVATIF UNTUK MENGEMBANGKAN PEMIKIRAN REFLEKTIF
Laila Firdaus, Ilza Mayuni
87-104
PDF
LITERACY AND CULTURE THEORYIN ELEMENTARY SCHOOL
Muhammad Nawir, Muh Iqram Marlis, Armawanti Yuanata, St. Nurwafiqah Maghfirah
105-113
PDF
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU SUKU KATA TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN
Chusnul Chotimah Awalyah, Khairan Muhammad Arif
114-123
PDF
PENGARUH PENGGUNAAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI GEOMETRI SISWA KELAS IV DI SD IT AL-QURANIYYAH
Sulis Nabila, Asep Ediana Latip
124-132
PDF
Language
English
MENU
MAIN MENU
Editorial Team
Reviewers
Focus and Scope
Author Guidelines
Peer Review Process
Publication Ethics
Publication Frequency
Copyright Notice
License
Publication Fees
Revenue Sources
Advertising
Direct Marketing
Plagiarism Policy
Retraction
Indexing
Ownership and Management
Contact Information
Open Access Policy