طبيعة التربية الدينية الإسلامية واشتقاقها لبناء المنهج المدرسي. Al-Zahra : Journal for Islamic and Arabic Studies, [S. l.], v. 11, n. 2, 2018. DOI: 10.15408/zr.v11i2.9688. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/zahra/article/view/9688. Acesso em: 29 jan. 2026.