1.
Efektivitas Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Keterampilan Membaca. Kordinat [Internet]. 2025 Oct. 10 [cited 2025 Oct. 27];24(1):50-63. Available from: https://journal.uinjkt.ac.id/kordinat/article/view/46804