“Penanaman Nilai-Nilai Pluralis Melalui Model Pendidikan Transformatif Learning Pada Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Negara” (2019) Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 18(1), pp. 226–249. doi:10.15408/kordinat.v18i1.11482.