“Efektivitas Pembelajaran Qira’ah Berbasis Konstruktivisme Melalui Classpoint (Studi Eksperimen pada Siswa SMA As-Syafi’iyah 01 Jakarta)” (2025) Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 24(2), pp. 138–147. doi:10.15408/xnkmjw39.