“Penanaman Nilai-Nilai Pluralis Melalui Model Pendidikan Transformatif Learning Pada Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Negara”. 2019. Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam 18 (1): 226-49. https://doi.org/10.15408/kordinat.v18i1.11482.