Efektivitas Pembelajaran Qira’ah Berbasis Konstruktivisme Melalui Classpoint (Studi Eksperimen pada Siswa SMA As-Syafi’iyah 01 Jakarta). Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 138–147, 2025. DOI: 10.15408/xnkmjw39. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/kordinat/article/view/46732. Acesso em: 16 oct. 2025.