Penanaman Nilai-Nilai Pluralis Melalui Model Pendidikan Transformatif Learning Pada Pondok Pesantren Nurul Ikhlas Negara. (2019). Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 18(1), 226-249. https://doi.org/10.15408/kordinat.v18i1.11482