[1]
2019. Pengembangan Bentuk Soal Tipe Benar-Salah dalam Penilaian Kelas Sekolah Menengah Pertama. JP3I (Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia). 8, 2 (Nov. 2019), 78–87. DOI:https://doi.org/10.15408/jp3i.v8i2.13073.