[1]
2019. Evaluasi Kepuasan Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Berbasis Simulasi Menggunakan Importance Performance Analysis (Studi pada Kelas Psikologi Eksperimen). JP3I (Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia). 1, 3 (Feb. 2019). DOI:https://doi.org/10.15408/jp3i.v1i3.10704.