2026. Integrasi Pedagogi Concrete–Pictorial–Abstract dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar: Perspektif Pendidikan Islam terhadap Pemahaman Konsep Pecahan. Tadabbur: Jurnal Integrasi Keilmuan. 5, 2 (Aug. 2026), 277–286. DOI:https://doi.org/10.15408/tadabbur.v5i2.53349.