“Efektivitas Pembelajaran Qira’ah Berbasis Konstruktivisme Melalui Classpoint (Studi Eksperimen pada Siswa SMA As-Syafi’iyah 01 Jakarta)”, Kordinat, vol. 24, no. 2, pp. 138–147, Oct. 2025, doi: 10.15408/kordinat.v24i2.46732.