Two Rhetorical Models for Digital Da'wah to Youth: A Comparative Study of Habib Ja'far and Ustadz Hanan Attaki on YouTube
DOI:
https://doi.org/10.15408/interaksi.v6i1.51975Keywords:
Retorika, Dakwah, Gaya Bahasa, Gaya Gerak Tubuh, YouTubeAbstract
This study compares the rhetorical styles of Habib Husein Ja'far Al-Hadar and Ustadz Hanan Attaki in their YouTube da'wah videos. Using Aristotle's Rhetorical Theory (ethos, pathos, logos), qualitative content analysis was applied to four selected videos—two per preacher—matched on religious and motivational themes. Results show that Habib Ja'far employs a narrative-philosophical rhetorical model: reflective storytelling, active hand gestures, and contextual social analogies, with a logos-dominant orientation that cultivates audience contemplation. Ustadz Hanan Attaki employs a popular-emotional model: accessible youth language, minimal gesture, Quranic reading as authority, and humor insertion, with a pathos-dominant orientation that motivates practical spiritual change. Despite shared qualities—casual attire, accessible language, and youth focus—their rhetorical paradigms diverge significantly. This study contributes a comparative typology of digital Islamic rhetorical styles and provides practical guidance for contemporary da'wah practitioners navigating the digital media landscape.
References
Adhanie, F. B. Al. (2017). Retorika dakwah. Universitas Pendidikan Indonesia.
Aisyah, M. (2019). Ethos, pathos, logos dan komunikasi publik: A systematic literature review. Jurnal Darma Agung, 11(1), 1–14.
Aizzah, F. A. N. (2019). Perbandingan gaya retorika dakwah Ustadz Abdul Somad dengan Ustadz Hanan Attaki. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga.
Anggita, L., Sihabuddin, M. A., & Hamandia, M. R. (2023). Persepsi mahasiswa terhadap dakwah Habib Jafar di channel YouTube pemuda tersesat. Jurnal An-Nasyr, 0147, 3–6.
Aprilia, M. (2023). Perbedaan retorika dakwah Ustadz Hanan Attaki dengan Ustadzah Oki Setiana Dewi melalui kanal YouTube. Skripsi. UIN Salatiga.
Asfar, I. T. (2019). Analisis naratif, analisis konten, dan analisis semiotik (penelitian kualitatif). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.21963.41767
Awali, I. K. (2024). Peran dakwah digital dalam menyebarkan pesan Islam di era modern. Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta, 11(1), 59–68.
Basrowi. (2008). Memahami penelitian kualitatif. Rineka Cipta.
Citriadin, Y. (2020). Metode penelitian kualitatif: Suatu pendekatan dasar. Sanabil Creative.
Emzir. (2011). Metodologi penelitian kualitatif analisis data. PT. RajaGrafindo Persada.
Fitriana, D. (2022). Media digital dan eksistensi dakwah masa kini. Nusantara IAIN Parepare.
Hamdan. (2021). YouTube sebagai media dakwah. Journal of Social Religion Research. https://doi.org/10.55606/af.v6i1.882
Hawassy, A. (2023). Pengantar ilmu retorika dakwah. PT Ruang Rosadi Corpora.
Hidayati, S. (2021). Retorika dakwah: Studi retorika dakwah Lulung Muntazah. Jurnal Studi Komunikasi, 8(2), 6.
Ishaq, R. E. (2016). Pengantar ilmu dakwah. Madani.
Kusbandrijo, B. (2019). Dasar-dasar logika. Prenada Media.
Maharani Shifana. (2022). Perbandingan gaya retorika dakwah Habib Husein Ja'far Al-Hadar. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Parhan, M., Riezky, P., & Alifa, S. (2020). Analisis metode baru dakwah Hanan Attaki di era konvergensi media. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 10, 175–196. https://doi.org/10.35905/komunida.v7i2
Prasetya, R. P. D. (2023). Analisis pesan dakwah Ustadz Hanan Attaki pada YouTube dengan tema mengatasi sifat yang sering berkeluh kesah. ARIMA: Jurnal Sosial dan Humaniora, 1(2), 293–298.
Putri, E. W. (2022). Analisis konten dakwah dalam channel YouTube Omar & Hana Islamic cartoons for kids. Jurnal Manajemen Dakwah, 5(1), 1–9.
Rahmatika, & Okditazeini, V. (2025). Strategi personal branding sebagai pendakwah digital pada akun Instagram @alfatahar_. KINEMA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran, 4(2), 133–147. https://doi.org/10.31958/kinema.v4i2.16550
Rozi, & Mastanora, R. (2025). Analisis konten pada akun TikTok @Story'Islam perspektif dakwah. KINEMA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran, 4(2), 78–91. https://doi.org/10.31958/kinema.v4i2.16546
Rusnali, N. A. (2024). Ilmu dakwah dan komunikasi. Media Nusa Creative.
Salvikar, N., Marhen, & Ismiati. (2025). Strategi komunikasi dakwah persuasif Prima DMI dalam membina remaja masjid di Nagari Paninggahan Kec. Junjung Sirih Kab. Solok. KINEMA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran, 4(2), 120–132. https://doi.org/10.31958/kinema.v4i2.16549
Saputra, R. A. (2024). Retorika. Wawasan Ilmu.
Siswanto. (2024). Pendekatan kontekstual dalam pengajaran Al-Qur'an dan Hadis. Jurnal Studi Islam, 3. https://doi.org/10.47902/al-akmal.v3i6
Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sulaeman, A. R., Fazri, A., & Fairus, F. (2020). Strategi pemanfaatan YouTube dalam bidang dakwah oleh ulama Aceh. Communication, 11(1), 81–93.
Sulistyarini, D., & Zainal, G. A. (2018). Buku ajar retorika. CV. AA. Rizky.
Sunarto, A. (2014). Retorika dakwah: Petunjuk menuju peningkatan kemampuan berpidato. Jaudar Press.
Ufairah, R. (2024). Retorika dakwah para da'i dalam program acara Islam itu indah di Trans TV. IAIN Parepare.
Umro'Atin, Y. (2020). Dakwah dalam Al-Qur'an. Jakad Media Publishing.
Z.A, W. (2023). Retorika dakwah Ustadz Hanan Attaki di media YouTube. Skripsi. UIN Raden Intan Lampung.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Andri Maijar, Latifahnum Fauza
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
