“KEEFEKTIFAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR”. 2026. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar 6 (1): 69-80. https://doi.org/10.15408/elementar.v6i1.52801.