PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, SOSIO-PSIKOLOGI, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 194–210, 2026. DOI: 10.15408/elementar.v5i2.46249. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/elementar/article/view/46249. Acesso em: 19 oct. 2026.