1.
PERBEDAAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP SEL. Educ. Sci. [Internet]. 2019 Feb. 15 [cited 2026 Aug. 12];7(2):185-90. Available from: https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/1405