“PENGEMBANGAN LITERASI SAINS DAN IDENTITAS BUDAYA SISWA MELALUI PENDEKATAN ETNO-PEDAGOGI DALAM PEMBELAJARAN SAINS”. EDUSAINS 12, no. 1 (November 17, 2020): 54–63. Accessed June 14, 2026. https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/edusains/article/view/12428.