Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Materi Pelajaran Geografi Kelas X IPS2 (Studi Kasus Madrasah Aliyah Nur As-Sholihat). Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal, [S. l.], v. 9, n. 1, 2022. DOI: 10.15408/sd.v9i1.24932. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/index.php/SOSIO-FITK/article/view/24932. Acesso em: 2 oct. 2026.