2014. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERILAKU BELAJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KELAS REGULER FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA. Esensi: Jurnal Bisnis dan Manajemen. 4, 1 (Apr. 2014). DOI:https://doi.org/10.15408/ess.v4i1.1954.