1.
Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas IV pada Materi Pecahan. Elementar [Internet]. 2021 Jul. 6 [cited 2026 Mar. 10];1(1):95-104. Available from: https://journal.uinjkt.ac.id/elementar/article/view/20892