“Penguatan Literasi Sains Siswa MI SD Melalui Pengembangan E-Modul Dengan Instrumen Asesmen Berbasis Higher Order Thingking Skills”. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar 2, no. 1 (October 13, 2022): 15–26. Accessed January 15, 2026. https://journal.uinjkt.ac.id/elementar/article/view/28353.