“PENGARUH MODEL PAIRED STORYTELLING TERHADAP KETERAMPILAN BERCERITA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA SEKOLAH DASAR”. 2024. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar 4 (1): 58-69. https://doi.org/10.15408/elementar.v4i1.40886.