PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASEDLEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 153–159, 2024. DOI: 10.15408/elementar.v4i2.43531. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/elementar/article/view/43531. Acesso em: 16 jan. 2026.