2022. Penguatan Literasi Sains Siswa MI/SD melalui Pengembangan E-Modul dengan Instrumen Asesmen berbasis Higher Order Thingking Skills. Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar. 2, 1 (Oct. 2022), 15–26. DOI:https://doi.org/10.15408/elementar.v2i1.28353.