PERBEDAAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS ANTARA SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP SEL. Educ. Sci. [Internet]. 2019 Feb. 15 [cited 2025 Nov. 21];7(2):185-90. Available from: https://journal.uinjkt.ac.id/edusains/article/view/1405