“PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS TIPE SHARED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA”. 2019. EDUSAINS 7 (2): 172-78. https://doi.org/10.15408/es.v7i2.1810.