PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PENDIDIKAN KIMIA TERHADAP PENGGUNAAN BUKU PANDUAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR BERBASIS MOBILE LEARNING. EDUSAINS, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 213–220, 2019. DOI: 10.15408/es.v11i2.11185. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/edusains/article/view/11185. Acesso em: 22 dec. 2025.