MEMBANGUN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF UNTUK MENGATASI MASALAH LINGKUNGAN DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN OTENTIK. EDUSAINS, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 297–302, 2019. DOI: 10.15408/es.v11i2.13066. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/edusains/article/view/13066. Acesso em: 15 oct. 2025.