PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE PRAKTIKUM DAN DEMONSTRASI MULTIMEDIA INTERAKTIF (MMI) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA. EDUSAINS, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 179–184, 2019. DOI: 10.15408/es.v7i2.1676. Disponível em: https://journal.uinjkt.ac.id/edusains/article/view/1676. Acesso em: 24 may. 2026.