(1)
PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT DIVISIONS TIPE SHARED UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI POKOK CAHAYA. Educ. Sci. 2019, 7 (2), 172-178. https://doi.org/10.15408/es.v7i2.1810.