[1]
2019. PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP MELALUI PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA TERPADU. EDUSAINS. 7, 2 (Feb. 2019), 105–113. DOI:https://doi.org/10.15408/es.v7i2.1782.