2019. PENGARUH METODE PRAKTIKUM BERBASIS PBL TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI TERTULIS SISWA PADA MATERI INTERAKSI MAHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA. EDUSAINS. 7, 2 (Feb. 2019), 135–142. DOI:https://doi.org/10.15408/es.v7i2.1648.