“EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING BERBANTUAN YOUTUBE DENGAN MODEL PEER TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. ALGORITMA: Journal of Mathematics Education 3, no. 1 (July 23, 2021): 41–57. Accessed December 23, 2025. https://journal.uinjkt.ac.id/algoritma/article/view/20228.