ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL EKSPONEN BERDASARKAN TEORI KASTOLAN DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF. (2023). ALGORITMA: Journal of Mathematics Education, 5(1), 1-12. https://doi.org/10.15408/ajme.v5i1.31685