PENGARUH SELF-EFFICACY GURU DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. Sosio Dikdatika: Soc. Scie. Edu. J. [Internet]. 2021 Jul. 3 [cited 2026 Jan. 22];3(2):158-65. Available from: https://journal.uinjkt.ac.id/SOSIO-FITK/article/view/4017