[1]
“OUTDOOR LEARNING SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN IPS DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN”, Sosio Dikdatika: Soc. Scie. Edu. J., vol. 2, no. 1, pp. 1–11, Nov. 2015, doi: 10.15408/sd.v2i1.1339.