“Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Tingkat Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Al-Kamiliyyah Boarding School”, Sosio Dikdatika: Soc. Scie. Edu. J., vol. 8, no. 2, Dec. 2021, doi: 10.15408/sd.v8i2.25433.